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Se és marinheiro ou marinheira de primeira viagem, e esta é a primeira semana da tua vida em que contactas com o mundo universitário, lembra-te que:

 

1 - Estás a criar histórias para contar em família, no Natal, onde toda a gente, e tu também, se rirá às gargalhadas.

 

2 - Estás, tu e toda a gente, com medo. 

 

3 - Aquela pessoa que também está nas mesmas circunstâncias que tu, mas que parece dominar a coisa, e está cheia de à vontade, e sabe tudo e tem um ar descontraído. Está pior que tu, mas usa a estratégia da fuga para a frente.

 

4 - Se ainda não assististe a uma aula do curso errado, ou do ano errado, ou da turma errada, estás a fazer alguma coisa mal.

 

5 - Se ainda não te perdeste nos corredores, pátios, ruas, caminhos e edifícios, também estás a fazer alguma coisa mal.

 

6 - Se fizeste perguntas e raramente percebeste as respostas que te deram, não estranhes, é mesmo assim.

 

7 - Se estás preocupado porque ainda não conseguiste ir a uma aula certa, não te preocupes, a primeira semana não serve para nada.

 

8 - Se já olhaste mil vezes para o horário e não consegues decifrar as siglas e os acrónimos que a faculdade propositadamente ali escreve porque acha que toda a gente tem de saber que S38 não é sala 38, mas sim semana 38, pensa que não estás só.

 

8 - Se ainda não te enturmaste, não te preocupes, pensa que para quem vai entrar só na 2ª fase, tu serás um experiente aluno que já tem mais 1 semana e meia de aulas, portanto, um veterano. Ajuda-os, quando chegarem.

 

9 - Se ainda não desesperaste, nem choraste, nem pensaste em desistir, nem quiseste fugir, não és normal.

 

Relax. Have fun. Se no futuro tiveres filhos, estás a criar as histórias que vão servir para lhes desfazer os nós, quando chegar a vez deles. 

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Regresso às aulas

por jonasnuts, em 09.09.08

Não, não é mais um post com queixas sobre o preço do material escolar, nem dos manuais. Já chega de redundâncias.

 

O meu filho, tal como tantos outros, vai regressar às aulas na próxima 2ª feira. Não tenho ainda a lista de material, mas há aquelas coisas que já sabemos que vão ser necessárias, vão-se comprando.

 

Mas há coisas que passam de uns anos para os outros, e para os outros, e para os outros.

 

Quando o meu puto entrou para o 1º ano (vulgo 1ª classe), comprei-lhe uma mochila. Normalíssima. Toda vermelha. Nem muito cara nem muito barata. Escrevi o nome, e lá foi, pela primeira vez.

 

Todos os anos o mesmo ritual. Esvazia-se a mochila (normalmente poucos dias antes de recomeçarem as aulas), tira-se o lixo e a porcaria acumulada num ano de maus-tratos e de transporte das coisas mais absurdas (para mim, para ele provavelmente são tesouros), vê-se se há buracos, mete-se na máquina de lavar, põe-se a secar, e fica como nova.

 

Este ano não foi diferente. A mesma mochila irá, pelo 5º ano consecutivo, cumprir o seu dever. Outra vez.

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O futuro de ontem

por jonasnuts, em 24.03.07
Ando aqui às voltas, à procura de inspiração para uma aula que vou dar na 2ª feira, que foi antecipada em cerca de 30 dias :)

Vou dar uma aulas a alunos do mestrado em comunicação cultura e tecnologia, no ISCTE, e o tema que foi proposto foi:
Como é que as novas tecnologias afectam/afectaram a comunicação (no sentido lato).

Lembro-me das aulas, quando era aluna, e sei do que gostava e do que não gostava, e sempre que dou uma aula, tento que ela seja interessante, divertida e descontraída. Acho que vou começar com um vídeo em que tropecei há pouco, aqui (sim, eu acompanho a concorrência:).

Acho que é uma bela forma de começar.



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