Mail de contacto
jonas (arroba) co.sapo.pt
subscrever feeds
links
Recentemente

Poltergeist prank

Ensitel

Regresso às aulas

Crocs

Put your mouth where your...

Disclaimer

A idade

Reciclagem de clássicos

Serviço Público

Viver no cu do mundo (tak...

Viver no cu do mundo

Fumadores

Há uma primeira vez para ...

Há 12 anos por esta hora

Aqui à porta da PT a feir...

Meretrizes*

A Internacional

Ainda a pirataria

Links são pirataria

Mitos urbanos

Como cortar o pio às vuvu...

E quem é que está aqui a ...

Os novos predadores

Testes vocacionais barato...

Há dias que valem a pena

Férias

Os arraiais, os pic-nics ...

Vuvuzelas

Bateu, cuspiu e fugiu

Maria ou a comunicação da...

Post só para elas

Os Xutos são os maiores, ...

A professora, os meninos,...

Crescei e multiplicai-vos

Eu não acredito que vim o...

Publicidade como deve ser

O poder dos sobrinhos

Comissões, inquéritos e d...

Aulas, conferências, coló...

Hoje é dia de festa

Os gravadores e o Público

Pois Canté!!

As melhores notícias!

Eu e a crise

Trânsito em dia de tolerâ...

As aulas hoje

Para os Geeks

O poder das palavras

Fotos

O Dia Seguinte

Arquivo
Quarta-feira, 24 de Setembro de 2008
Reacção de quem interessa

Fruto de trabalhar onde trabalho, consegui pôr as mãos num Magalhães. Parece que hoje no Rádio Clube a questão pode surgir, e eu gosto de saber do que falo. Pelo menos minimamente.

 

Até agora já li muito sobre o Magalhães, na Blogosfera, mas a realidade é que quem está na Blogosfera, não precisa de um Magalhães.

 

O Magalhães é para crianças, principal e especialmente para as crianças que não tiveram ainda uma experiência consistente de utilização de computadores. Crianças do 1º ciclo (6,7,8 e 9 anos), agora alargado às do 2º ciclo (10 e 11 anos).

 

Esta manhã, quando levei o meu filho à escola cheguei demasiado cedo (manias de quem detesta chegar atrasada e ainda não consegue prever o trânsito da marginal). Sentados no carro à espera ele pergunta-me: posso usar o Magalhães? Podes. O meu filho não é o target do Magalhães. Desde sempre que está rodeado por computadores e tem um computador dele, só dele, no quarto dele há, pelo menos, 3 anos. Mas queria brincar. Não precisei de lhe explicar muita coisa. Queixou-se de que era lento.

 

Decidi levar a experiência mais além, e quando entrei na escola, 15 minutos antes de começarem as aulas, levei o Magalhães comigo, e o puto sentou-se no bar, de Magalhães à frente.

 

Os putos pareciam espermatozóides à volta de um óvulo (ia dizer moscas à volta de uma bosta, mas prefiro uma imagem menos escatológica). Curiosos. Os pais, a mesma coisa. Muitas perguntas (dos pais, para mim, dos putos, para o puto).

 

Adorariam ter um, mas o do e-escolas é melhor. Estavam informados. Um deles até já se tinha candidatado ao computador do e-escolas.

 

Para aqueles, daquela escola, que já usam os computadores dos pais e já têm, por isso, experiência, o Magalhães não faz muito sentido, faz mais sentido o do e-escolas, mas para a miudagem que não tem acesso fácil a computadores, este Magalhães não é só um acessório, é uma necessidade.

 

Alguma vez eu havia de ver o dinheiro dos meus impostos aplicado a meu gosto.



publicado por jonasnuts às 09:39
link do post | comentar |

3 comentários:
De pnf a 24 de Setembro de 2008 às 10:48
Antes de mais nada devo dizer que ainda não mexi em nenhum Magalhães e que, tal como o teu filho, as minhas filhas também sempre viveram rodeadas de computadores - logo, previsivelmente, vão achar a coisa um pouco primitiva, lenta e "infantil".

Mas, por outro lado, não critico a máquina nem a medida (pelo menos para já), porque talvez seja a única forma de conseguir-se um ambiente cooperativo na sala de aula, "removendo-se" as diferença de experiência entre os alunos. É um nivelamento por baixo, bem sei...

Vamos ver como a coisa corre


De a. almeida a 24 de Setembro de 2008 às 10:50
É tudo muito bonito e estamos comumente de acordo quanto à importância desta medida do Governo.
Tenho é serias dúvidas no que de positivo irá reflectir-se ao nível do aproveitamento escolar. Também tenho um puto, de 11 anos, e, por mais que insista na pedagogia da utilização do seu computador essencialmente como um instrumento de trabalho, a verdade é que as coisas descambam sempre para a brincadeira e para os jogos pelo que quando quero obter dele aproveitamento, e porque tem capacidade, a solução é voltar aos velhos métodos. Penso que a maioria da criançada não será diferente. Mas, pronto, posso estar a ser apenas pessimista.
Por outro lado, a forma de aquisição deste instrumento, vem uma vez mais marcar o estigma da compartimentação dos portugueses; os ricos, os menos ricos ou menos pobres e os pobres. Eu que tenho um ordenado vulgar e tenho a esposa desempregada e tenho ainda encargos bancários com a habitação, imagine-se, sou considerado rico e por isso se quisesse o Magalhães, pagaria os 50 euros. Ironica e paradoxalmente, o meu patrão, que tem Mercedes e a esposa um BMW (ambos dos bons) e apartamento de férias em condomínio fechado junto à praia, é considerado menos rico e paga os tais 20 euros (creio), porque, pobrezinho, tem apenas o ordenado mínimo e a esposa como não precisa de trabalhar, está por casa e como tal não tem rendimento. Mas pronto, isto são outras histórias e nem o Magalhães saberá responder porquê.


De jonasnuts a 24 de Setembro de 2008 às 10:57
Não só, mas a brincar também se aprende. E há jogos que são brincadeira mas que lhes vão permitir ganharem competências que mais tarde podem ser usadas para trabalho.

O computador tem um componente lúdico muito grande, mas não acho que isso seja mau.

Pelo menos reflecte uma experiência semelhante à minha. O meu computador não é só um instrumento de trabalho. Aliás, trabalho e lazer confundem-se e misturam-se, e acho isso bom.

É sabido que a miudagem tem mais facilidade em adquirir conhecimentos se houver brincadeira metida ao barulho :)

Eu, pelo menos, sou assim.


Comentar post

pesquisar neste blog
 
Ensitel
Quem chega aqui por via duma busca por Ensitel, é ver os episódios aqui:

Take 1

Take 2

Take 3

Take 4

Take 5

Take 6

tags

todas as tags

Comentários
AHAHAHAHAHAH "Are you scared?" L-I-N-D-O!
Procura no ebay. Há vendedores em Hong-Kong a vend...
Por favor coloca aqui :) A malta quer saber até qu...
Sim, queremos SANGUE, senão não tem piada, eheheh.
Ainda não, ainda não...... para já foi só a carta ...
blogs SAPO